Λύση στον γρίφο των ισοβαθμιών στις Πανελλαδικές

Τα μαθή­ματα βαρύ­τη­τας του προη­γού­με­νου συστή­μα­τος θα μετρούν για να ξεδια­λύ­νει το κουβάρι των πολλών ισο­βαθ­μιών στις Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις. Αυτό απο­φά­σισε το υπουρ­γείο Παι­δείας, καλύ­πτο­ντας ένα κενό του συστή­μα­τος που ψηφί­στηκε με τον νόμο 4610/2019.

Ειδι­κό­τερα, στις Πανελ­λα­δι­κές Εξε­τά­σεις οι υπο­ψή­φιοι εξε­τά­ζο­νται σε τέσσερα μαθή­ματα. Εως πέρυσι ο βαθμός στα δύο εξ αυτών πολ­λα­πλα­σια­ζό­ταν με ειδικό συντε­λε­στή βαρύ­τη­τας (1,3 και 0,7 αντί­στοιχα), καθώς εθε­ω­ρείτο ότι ήταν κρίσιμα για τη φοίτηση στις σχολές ανά επι­στη­μο­νικό πεδίο. Με τον νόμο 4610 του 2019 καταρ­γή­θη­καν οι συντε­λε­στές βαρύ­τη­τας και τα συνο­λικά μόρια προ­κύ­πτουν από τον μέσο όρο των βαθμών στα τέσσερα μαθή­ματα πολ­λα­πλα­σια­ζό­μενο επί 1.000. Ετσι, ενώ με το προη­γού­μενο σύστημα υπο­λο­γι­σμού των τελικών μορίων μπο­ρού­σαν να προ­κύ­ψουν αριθμοί που λήγουν από το 00 έως και το 99, με τον νέο τρόπο υπο­λο­γι­σμού τα συνο­λικά μόρια θα είναι αριθμοί που τα δύο τελευ­ταία τους ψηφία είναι μόνο 00, 25, 50, 75. Σύμφωνα με τον μαθηματικό-αναλυτή Στράτο Στρα­τη­γάκη, μπορεί να βρεθούν κατά μέσον όρο 125 υπο­ψή­φιοι σε κάθε βαθμό.

Η απόφαση της υπουρ­γού Παι­δείας Νίκης Κερα­μέως λύνει το πρό­βλημα των ισο­βαθ­μιών, βασι­ζό­μενη στα μαθή­ματα βαρύ­τη­τας του προη­γού­με­νου συστή­μα­τος. Συγκε­κρι­μένα:

• Ορί­ζο­νται τα μαθή­ματα με σειρά βαρύ­τη­τας – προ­τε­ραιό­τη­τας. Για το 1ο επι­στη­μο­νικό πεδίο, η σειρά είναι: Αρχαία Ελλη­νικά, Ιστορία, Κοι­νω­νιο­λο­γία και Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα-Λογοτεχνία. Για το 2ο πεδίο είναι: Μαθη­μα­τικά, Φυσική, Χημεία και Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα-Λογοτεχνία. Για το 3ο πεδίο είναι: Βιο­λο­γία, Χημεία, Φυσική και Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα-Λογοτεχνία. Για το 4ο πεδίο είναι: Μαθη­μα­τικά, Οικο­νο­μία, Πλη­ρο­φο­ρική και Νεο­ελ­λη­νική Γλώσσα-Λογοτεχνία. Να σημειω­θεί ότι το πρώτο και το δεύτερο μάθημα κάθε πεδίου ήταν τα μαθή­ματα βαρύ­τη­τας στο προη­γού­μενο σύστημα.

• Σε περί­πτωση ισο­βαθ­μίας υπο­ψη­φίων, τότε θα προη­γη­θεί εκείνος που έχει υψη­λό­τερο βαθμό στο πρώτο μάθημα (Αρχαία, Μαθη­μα­τικά, Βιο­λο­γία, Μαθη­μα­τικά ανά πεδίο).

• Σε περί­πτωση που βρεθούν πολλοί υπο­ψή­φιοι με τον ίδιο βαθμό στο πρώτο μάθημα, τότε για την επιλογή θα μετρή­σει ο βαθμός των υπο­ψη­φίων στο δεύτερο μάθημα (Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Οικο­νο­μία ανά πεδίο).

• Αν έχουν απο­μεί­νει ακόμη ισο­βαθ­μού­ντες, τότε θα προη­γη­θούν εκείνοι με το μεγα­λύ­τερο άθροι­σμα στο τρίτο και το τέταρτο μάθημα.

Ωστόσο, όπως ανέφερε στην «Κ» ο κ. Στρα­τη­γά­κης, εμφα­νί­ζε­ται ένα παρά­δοξο όσον αφορά τα τμήματα για την εισα­γωγή στα οποία απαι­τεί­ται η εξέταση σε ειδικό μάθημα. Ενδει­κτικά, όπως φαί­νε­ται και στο δεύτερο παρά­δειγμα, εάν με τους βαθμούς στα τέσσερα μαθή­ματα δεν προ­κύ­πτει ισο­βαθ­μία, αλλά προ­κύ­πτει εάν προ­στε­θεί ο βαθμός στο ειδικό μάθημα (π.χ. ξένη γλώσσα), τότε θα προη­γη­θεί ο υπο­ψή­φιος που έχει μεγα­λύ­τερο άθροι­σμα στο τρίτο και το τέταρτο μάθημα, και όχι αυτός με τον μεγα­λύ­τερο βαθμό στο ειδικό μάθημα, που είναι σημα­ντικό για το τμήμα.

Ευρύ­τερα, πάντως, το τοπίο είναι θολό για τον χρόνο διε­ξα­γω­γής των Πανελ­λα­δι­κών Εξε­τά­σεων. Οι υπο­ψή­φιοι ζητούν να γίνουν μέσα στον Ιούνιο, η ηγεσία του υπουρ­γείου Παι­δείας δια­βε­βαιώ­νει ότι θα υπάρξει μέριμνα για τη μικρό­τερη δυνατή ανα­στά­τωση, ωστόσο όλα θα εξαρ­τη­θούν από τις υπο­δεί­ξεις του υπουρ­γείου Υγείας για την αντι­με­τώ­πιση της δια­σπο­ράς του κορω­νοϊού.