Δήλωση του Δημήτρη Γάκη για την εκπαίδευση με αφορμή την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ

«Με την έκ­δο­ση των απο­τε­λε­σμά­των (βά­σεις) ει­σα­γω­γής στα ΑΕΙ, μας δί­νε­ται μια ευ­και­ρία, μαζί με τις ευχές μας σε όλους τους επι­τυ­χό­ντες στα Πα­νε­πι­στη­μια­κά Ιδρύ­μα­τα για νέες – ακα­δη­μαϊ­κές πλέον – επι­τυ­χί­ες να δούμε την εκ­παι­δευ­τι­κή δια­δι­κα­σία στο σύ­νο­λό της. Μέσα στις νέες συν­θή­κες που δια­μορ­φώ­νει η υγειο­νο­μι­κή κρίση από τον COVID-19 που έχει επη­ρε­ά­σει ολό­κλη­ρο τον πλα­νή­τη. Με την ανα­κοί­νω­ση αυτή του Υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας, κλεί­νει σή­με­ρα μια εξαι­ρε­τι­κά δύ­σκο­λη σχο­λι­κή χρο­νιά γε­μά­τη από δι­δα­κτι­κές και κοι­νω­νι­κές ιδιαι­τε­ρό­τη­τες που άλ­λα­ξαν σε ένα εξά­μη­νο τον τρόπο με την οποίο βλέ­που­με τη σύγ­χρο­νη εκ­παί­δευ­ση και ανοί­γε­ται ένα νέο κε­φά­λαιο: Αυτό της λει­τουρ­γί­ας των Σχο­λι­κών μο­νά­δων σε συν­θή­κες επι­δη­μί­ας, που έχει αλ­λά­ξει τη ζωή μας και συ­νε­χί­ζει να δο­κι­μά­ζει τις αντο­χές της κοι­νω­νί­ας μας. Ο ρόλος του Σχο­λεί­ου, της εκ­παι­δευ­τι­κής κοι­νό­τη­τας στο σύ­νο­λό της, μέσα στις πρω­τό­γνω­ρες κα­τα­στά­σεις που ανα­στά­τω­σαν την κοι­νω­νία ολό­κλη­ρη, χρειά­ζε­ται ανα­θε­ώ­ρη­ση και την άμεση αντα­πό­κρι­ση στις νέες συν­θή­κες. Ερ­γα­λεία μας, η σύγ­χρο­νη τε­χνο­λο­γία και η συλ­λο­γι­κό­τη­τα των το­πι­κών κοι­νω­νιών, η δια­χρο­νι­κή αγάπη του λαού μας για μά­θη­ση και ανα­ζή­τη­ση νέας γνώ­σης, το εξαι­ρε­τι­κό αν­θρώ­πι­νο (δι­δα­κτι­κό) δυ­να­μι­κό που πρέ­πει να χρη­σι­μο­ποι­η­θεί κα­τάλ­λη­λα. Ο κα­θέ­νας μέσα από το δικό του ρόλο και ει­δί­κευ­ση. Και όλοι μαζί κοι­τώ­ντας μπρο­στά στον ίδιο στόχο: ΤΗΝ ΠΡΑΓ­ΜΑ­ΤΙ­ΚΗ ΜΑ­ΘΗ­ΣΗ. ΤΗΝ ΙΣΟ­ΤΙ­ΜΗ ΠΡΟ­ΣΒΑ­ΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚ­ΠΑΙ­ΔΕΥ­ΣΗ. Αυτό είναι το μή­νυ­μα προς όλους: Εκ­παι­δευ­τι­κούς, μα­θη­τές, το­πι­κές κοι­νω­νί­ες και πρω­τί­στως στην κυ­βέρ­νη­ση. Μένει να δούμε αν και πως θα αντα­πο­κρι­θεί ο κα­θέ­νας σε αυτές τις σύγ­χρο­νες και απαι­τη­τι­κές προ­κλή­σεις! Οι πρώ­τες και άμε­σες ανά­γκες της νέας σχο­λι­κής χρο­νιάς είναι γνω­στές, βρί­σκο­νται μπρο­στά μας και πε­ρι­μέ­νουν ΤΩΡΑ την κα­τάλ­λη­λη λύση: Προ­σλή­ψεις εκ­παι­δευ­τι­κών, ιδιαί­τε­ρα στις γε­ω­γρα­φι­κά απο­μα­κρυ­σμέ­νες και δη­μο­γρα­φι­κά δύ­σκο­λες νη­σιω­τι­κές πε­ριο­χές, λει­τουρ­γία των σχο­λι­κών μο­νά­δων με ολι­γο­με­λή τμή­μα­τα».