Από τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Προσχολικής Αγωγής Ρόδου ανακοινώθηκαν τα εξής:
Η Κυβέρνηση, με διάταξη που περιλαμβάνεται σε σχέδιο νόμου του Υπουργείου Εσωτερικών και βρίσκεται σε δημόσια διαβούλευση, δρομολογεί την οριστική κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών από την 1η Αυγούστου 2026, ακόμη και στους μεγάλους Δήμους της χώρας, όπου έως σήμερα ίσχυαν μεταβατικές εξαιρέσεις.
Η ρύθμιση αυτή έρχεται να επεκτείνει ένα αποτυχημένο μοντέλο διαχείρισης, το οποίο έχει ήδη εφαρμοστεί σε Δήμους με μικρό αριθμό σχολικών μονάδων και έχει οδηγήσει σε σοβαρές δυσλειτουργίες στη χρηματοδότηση, στις προμήθειες βασικών αναλώσιμων και στην άμεση κάλυψη έκτακτων αναγκών των σχολείων.
Οι Σχολικές Επιτροπές, παρά τη χρόνια υποχρηματοδότησή τους, αποτελούν τον μοναδικό θεσμό άμεσης γνώσης και διαχείρισης των πραγματικών αναγκών των σχολικών μονάδων. Η κατάργησή τους απομακρύνει τη λήψη αποφάσεων από τη σχολική καθημερινότητα, ενισχύει τη γραφειοκρατία και μεταφέρει κρίσιμες αρμοδιότητες σε ήδη υποστελεχωμένες δημοτικές υπηρεσίες, χωρίς εξασφαλισμένους πόρους και προσωπικό.
Η εμπειρία από το παρελθόν, όταν ίσχυε καθεστώς πλήρους κεντρικής διαχείρισης, έχει αποδείξει ότι η συγκέντρωση των αρμοδιοτήτων δεν βελτίωσε τη λειτουργία των σχολείων, αλλά αντίθετα προκάλεσε καθυστερήσεις, ελλείψεις και αδυναμία άμεσης ανταπόκρισης σε βασικές ανάγκες. Το κόστος αυτών των επιλογών το επωμίστηκαν για ακόμη μία φορά οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και οι οικογένειές τους.
Στους Δήμους με λιγότερες από 100 σχολικές μονάδες, όπου οι Σχολικές Επιτροπές έχουν ήδη καταργηθεί, η μέχρι σήμερα εμπειρία κρίνεται ιδιαίτερα αρνητική και αποκαλυπτική. Αντί για απλοποίηση των διαδικασιών, καταγράφηκε ουσιαστική αύξηση της γραφειοκρατίας και σοβαρές δυσλειτουργίες στη διαχείριση των λειτουργικών δαπανών των σχολείων. Ενδεικτικά αναφέρεται η αδυναμία των οικονομικών υπηρεσιών των Δήμων να υποστηρίξουν αποτελεσματικά τον θεσμό της πάγιας προκαταβολής, λόγω της ανάγκης παρακολούθησης και διαχείρισης πολλών τραπεζικών λογαριασμών, γεγονός που οδηγεί σε καθυστερήσεις, αδυναμία άμεσων προμηθειών και μετακύλιση ευθυνών στις σχολικές μονάδες.
Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών, θεωρούμε ότι η οικονομική ασφυξία των σχολείων πλήττει ευθέως τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και υπονομεύει την εύρυθμη λειτουργία της δημόσιας εκπαίδευσης. Η λύση δεν βρίσκεται στην κατάργηση θεσμών που βρίσκονται κοντά στη σχολική πραγματικότητα, αλλά στην ενίσχυση και ουσιαστική χρηματοδότησή τους, με διαφάνεια και έλεγχο.
Για τους λόγους αυτούς:
Ζητούμε την άμεση απόσυρση της διάταξης που προβλέπει την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών.
· Διεκδικούμε την επαναφορά των Σχολικών Επιτροπών και στους Δήμους όπου έχουν ήδη καταργηθεί, με βάση την αρνητική εμπειρία εφαρμογής του νέου μοντέλου και με στόχο την αποκατάσταση της εύρυθμης λειτουργίας των σχολικών μονάδων.
Διεκδικούμε ουσιαστική αύξηση της χρηματοδότησης των σχολικών μονάδων, ώστε να καλύπτονται επαρκώς οι λειτουργικές τους ανάγκες.
Καλούμε τους Βουλευτές Δωδεκανήσου να αναλογιστούν τις συνέπειες της ρύθμισης αυτής για τα σχολεία της περιοχής μας και να καταψηφίσουν το συγκεκριμένο άρθρο του νομοσχεδίου, υπερασπιζόμενοι έμπρακτα τη δημόσια εκπαίδευση.
Παράλληλα, καλούμε τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων, την εκπαιδευτική κοινότητα και την τοπική κοινωνία να ενημερωθούν και να στηρίξουν την προσπάθεια διατήρησης και ενίσχυσης των Σχολικών Επιτροπών, ως αναγκαίου θεσμού για τη λειτουργία των σχολείων και την καθημερινότητα των μαθητών.
Η δημόσια εκπαίδευση δεν αντέχει άλλες αποφάσεις που λαμβάνονται μακριά από τη σχολική πραγματικότητα.
Η στήριξη των σχολείων είναι επένδυση στο μέλλον των παιδιών μας.
