ΤΟΠΙΚΕΣ ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Επιστολή του Δημάρχου Λειψών προς το υπ. Παιδείας

news room 1 λεπτό ανάγνωση
Υπουργειο Παιδείας

Κύριε Γα­βρό­γλου χαι­ρε­τί­σμα­τα!!!

Με 7 κενά σε δη­μο­τι­κό και γυ­μνά­σιο αυτή τη στιγ­μή το νησί των Λει­ψών. Ηθι­κός αυ­τουρ­γός, όπως εί­χα­με ανα­φέ­ρει στις αρχές του έτους με επι­στο­λή δια­μαρ­τυ­ρί­ας στον τότε υπουρ­γό κ. Γα­βρό­γλου είναι ο ίδιος, με την εντε­λώς ακα­τα­νό­η­τη από­φα­σή του να κα­ταρ­γη­θεί το κί­νη­τρο της δι­πλής μο­ριο­δό­τη­σης στους εκ­παι­δευ­τι­κούς των μι­κρών και απο­μα­κρυ­σμέ­νων νη­σιών των δυ­σπρό­σι­των πε­ριο­χών. Η κα­τάρ­γη­ση αυτή είχε ως συ­νέ­πεια, ενώ έγι­ναν προ­σλή­ψεις ανα­πλη­ρω­τών, να μην κα­λυ­φθούν τα κενά, είτε λόγω πα­ραι­τή­σε­ων είτε λόγω προ­τί­μη­σης άλλων πε­ριο­χών αφού εξέ­λει­πε πλέον το ισχυ­ρό κί­νη­τρο του δι­πλα­σια­σμού των μο­ρί­ων στα φύσει και θέσει δυ­σπρό­σι­τα σχο­λεία. Και πα­ρό­λη την έντο­νη αντί­δρα­ση μας δεν εί­χα­με καν λάβει μία απά­ντη­ση. Αυτή τη στιγ­μή στα σχο­λεία του νη­σιού μας δεν υπάρ­χουν κα­θη­γη­τές Φυ­σι­κής Αγω­γής, Ξένων Γλωσ­σών, Φυ­σι­κής, Καλ­λι­τε­χνι­κών και Πλη­ρο­φο­ρι­κής τη στιγ­μή που την περ­σι­νή χρο­νιά, που ίσχυε η διπλή μο­ριο­δό­τη­ση, απ την ημέρα του αγια­σμού δεν υπήρ­χε κα­νέ­να κενό σε κα­νέ­να σχο­λείο μας. Πα­ρα­κα­λού­με το υπουρ­γείο παι­δεί­ας να προ­χω­ρή­σει γρή­γο­ρα στην γ’ φάση πρό­σλη­ψης ανα­πλη­ρω­τών και στο επό­με­νο διά­στη­μα να επα­να­φέ­ρει με νο­μο­θε­τι­κή ρύθ­μι­ση τα κί­νη­τρα στις δυ­σπρό­σι­τες πε­ριο­χές προ­κει­μέ­νου την επό­με­νη χρο­νιά να μην πα­ρου­σια­στεί το ίδιο πρό­βλη­μα στο σύ­νο­λο των μι­κρών νη­σιών του Αι­γαί­ου όπως φέτος.

Λει­ψοί, 07 Οκτω­βρί­ου 2019

Σχολιασμός Άρθρου

Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Η Δημοκρατική δεν υιοθετεί αυτές τις απόψεις. Διατηρούμε το δικαίωμα να διαγράψουμε όποια σχόλια θεωρούμε προσβλητικά ή περιέχουν ύβρεις, χωρίς καμμία προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

Προσθέστε ένα σχόλιο

Το E-mail δεν θα δημοσιευτεί.
Πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα πεδία για την υποβολή του σχολίου.