Εγκύκλιος του υπ. Παιδείας: Περισσότεροι μαθητές στα ολοήμερα σχολεία

Τη δυ­να­τό­τη­τα να φοι­τή­σουν πε­ρισ­σό­τε­ροι μα­θη­τές στο ολο­ή­με­ρο πρό­γραμ­μα των δη­μο­τι­κών σχο­λεί­ων χωρίς προ­ϋ­πο­θέ­σεις γνω­στο­ποί­η­σε το υπουρ­γείο Παι­δεί­ας.

Σύμ­φω­να με σχε­τι­κή εγκύ­κλιο που εκ­δό­θη­κε χθες, θα μπο­ρούν για πρώτη φορά να εντα­χθούν στα ολο­ή­με­ρα τμή­μα­τα των δη­μο­τι­κών σχο­λεί­ων όλοι ανε­ξαι­ρέ­τως οι μα­θη­τές που ανή­κουν σε τρί­τε­κνες οι­κο­γέ­νειες, χωρίς να παί­ζει ρόλο αν είναι ερ­γα­ζό­με­νοι ή άνερ­γοι οι γο­νείς τους. Επί­σης στα ολο­ή­με­ρα σχο­λεία θα μπο­ρούν από το ερ­χό­με­νο σχο­λι­κό έτος να εντα­χθούν και προ­σφυ­γό­που­λα -χωρίς προ­σκό­μι­ση δι­καιο­λο­γη­τι­κών- οι­κο­γε­νειών που δια­μέ­νουν σε κέ­ντρα ή σε δομές φι­λο­ξε­νί­ας του ελ­λη­νι­κού κρά­τους ή της Υπα­της Αρ­μο­στεί­ας του ΟΗΕ, τα οποία δεν πα­ρα­κο­λου­θούν μα­θή­μα­τα στις Δομές Εκ­παί­δευ­σης Προ­σφύ­γων.

• Οι μα­θη­τές των οποί­ων ερ­γά­ζο­νται και οι δύο γο­νείς, προ­σκο­μί­ζο­ντας σχε­τι­κή βε­βαί­ω­ση του φορέα ερ­γα­σί­ας τους ή κάρτα ανερ­γί­ας, στην πε­ρί­πτω­ση που είναι άνερ­γοι. Δι­καί­ω­μα εγ­γρα­φής στο ολο­ή­με­ρο δί­νε­ται και στην πε­ρί­πτω­ση που προ­σκο­μί­ζε­ται βε­βαί­ω­ση ερ­γα­σί­ας από τον έναν γονέα και κάρτα ανερ­γί­ας από τον άλλον. Για τους αυ­το­α­πα­σχο­λού­με­νους, ελεύ­θε­ρους επαγ­γελ­μα­τί­ες, αγρό­τες κ.λπ. αρκεί η προ­σκό­μι­ση πρό­σφα­της βε­βαί­ω­σης του ασφα­λι­στι­κού φορέα τους ή το πιο πρό­σφα­το ει­δο­ποι­η­τή­ριο πλη­ρω­μής του τρέ­χο­ντος έτους, ακόμα και αν δεν έχει εξο­φλη­θεί.

• Οι μα­θη­τές των οποί­ων οι γο­νείς/κη­δε­μό­νες ανή­κουν σε ευ­πα­θείς κοι­νω­νι­κές ομά­δες, όπως πο­λύ­τε­κνοι, τρί­τε­κνοι, μο­νο­γο­νεϊ­κές οι­κο­γέ­νειες, γο­νείς με χρό­νιες πα­θή­σεις, ενταγ­μέ­νοι σε πρό­γραμ­μα απε­ξάρ­τη­σης και φυ­λα­κι­σμέ­νοι.

• Πο­λί­τες τρί­των χωρών που δια­μέ­νουν σε κέ­ντρα ή σε δομές φι­λο­ξε­νί­ας του ελ­λη­νι­κού κρά­τους ή της Υπα­της Αρ­μο­στεί­ας του ΟΗΕ και τα παι­διά τους φοι­τούν σε σχο­λι­κές μο­νά­δες Πρω­το­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης με εγ­γρα­φή στο πρω­ι­νό πρό­γραμ­μα, και δεν είναι ενταγ­μέ­να στις λει­τουρ­γού­σες ΔΥΕΠ (Δομές Υπο­δο­χής για την Εκ­παί­δευ­ση των Προ­σφύ­γων).

Για τα 6θέσια σχο­λεία και άνω ο ελά­χι­στος αριθ­μός για τη λει­τουρ­γία του ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος είναι 14 φοι­τώ­ντες μα­θη­τές, ενώ για τις σχο­λι­κές μο­νά­δες που λει­τουρ­γούν ως 4θέσια και 5θέσια ο ελά­χι­στος αριθ­μός για το ολο­ή­με­ρο πρό­γραμ­μα ορί­ζε­ται στους 10 φοι­τώ­ντες μα­θη­τές, χωρίς την προ­ϋ­πό­θε­ση προ­σκό­μι­σης δι­καιο­λο­γη­τι­κών.

Στη φάση του προ­γραμ­μα­τι­σμού και της συ­γκρό­τη­σης του τμή­μα­τος ή των τμη­μά­των του ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος, οι διευ­θυ­ντές των σχο­λεί­ων σε συ­νερ­γα­σία με τον οι­κείο διευ­θυ­ντή Πρω­το­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης λαμ­βά­νουν υπόψη κατά προ­τε­ραιό­τη­τα τη φοί­τη­ση των μα­θη­τών των οποί­ων ερ­γά­ζο­νται και οι δύο γο­νείς.

Οι εκ­παι­δευ­τι­κοί

Στην εγκύ­κλιο του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας πε­ρι­λαμ­βά­νε­ται και μία ενό­τη­τα που αφορά τους εκ­παι­δευ­τι­κούς που συμ­με­τέ­χουν στο ολο­ή­με­ρο πρό­γραμ­μα. Πιο συ­γκε­κρι­μέ­να, για πρώτη φορά η ώρα του φα­γη­τού-χα­λά­ρω­σης των μα­θη­τών εντάσ­σε­ται στην παι­δα­γω­γι­κή δια­δι­κα­σία και θε­ω­ρεί­ται ως δι­δα­κτι­κή ώρα για τους εκ­παι­δευ­τι­κούς οι οποί­οι:

α) ορί­ζο­νται με σχε­τι­κή πράξη του Συλ­λό­γου Δι­δα­σκό­ντων ως υπεύ­θυ­νοι ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος τη συ­γκε­κρι­μέ­νη μέρα, καθώς και

β) ανα­λαμ­βά­νουν την επο­πτεία-επι­τή­ρη­ση της σί­τι­σης και ταυ­τό­χρο­να δι­δά­σκουν-συ­μπλη­ρώ­νουν το δι­δα­κτι­κό τους ωρά­ριο τη 2η δι­δα­κτι­κή ώρα (14.15 – 15.00) του ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος.

Τι προ­βλέ­πε­ται για την εφαρ­μο­γή του προ­γράμ­μα­τος στα νη­πια­γω­γεία

Σε όλα τα Ενιαί­ου Τύπου Ολο­ή­με­ρα Νη­πια­γω­γεία είναι δυ­να­τόν να λει­τουρ­γή­σει Ολο­ή­με­ρο Πρό­γραμ­μα με τις εξής προ­ϋ­πο­θέ­σεις: 1. Στα 1θέσια νη­πια­γω­γεία ο ελά­χι­στος αριθ­μός για τη λει­τουρ­γία του Ολο­ή­με­ρου Προ­γράμ­μα­τος είναι 5 φοι­τώ­ντες μα­θη­τές (νήπια/προ­νή­πια). 2. Στα 2θέσια νη­πια­γω­γεία ο ελά­χι­στος αριθ­μός για τη λει­τουρ­γία του Ολο­ή­με­ρου Προ­γράμ­μα­τος είναι 10 φοι­τώ­ντες μα­θη­τές (νήπια/προ­νή­πια). 3. Στα 3θέσια και άνω νη­πια­γω­γεία ο ελά­χι­στος αριθ­μός είναι 14 φοι­τώ­ντες μα­θη­τές (νήπια/προ­νή­πια).

Οταν ο αριθ­μός των φοι­τώ­ντων μα­θη­τών στο ολο­ή­με­ρο πρό­γραμ­μα είναι χα­μη­λό­τε­ρος των όσων προ­βλέ­πο­νται πα­ρα­πά­νω, τότε ανα­στέλ­λε­ται η λει­τουρ­γία του τμή­μα­τος, με από­φα­ση του πε­ρι­φε­ρεια­κού διευ­θυ­ντή Εκ­παί­δευ­σης, ύστε­ρα από αι­τιο­λο­γη­μέ­νη πρό­τα­ση του οι­κεί­ου σχο­λι­κού συμ­βού­λου και του διευ­θυ­ντή Εκ­παί­δευ­σης.

Επι­ση­μαί­νε­ται ότι ο ελά­χι­στος αριθ­μός 5 δεν αφορά τα 1θέσια συ­στε­γα­ζό­με­να νη­πια­γω­γεία. Τα συ­στε­γα­ζό­με­να νη­πια­γω­γεία συ­γκρο­τούν κοινά τμή­μα­τα προ­αι­ρε­τι­κού ολο­ή­με­ρου προ­γράμ­μα­τος.

Στα νη­πια­γω­γεία, όπου δια­πι­στώ­νε­ται η ανά­γκη πρό­ω­ρης προ­σέ­λευ­σης νη­πί­ων/προ­νη­πί­ων, δύ­να­ται να συ­γκρο­τεί­ται τμήμα πρό­ω­ρης υπο­δο­χής (07.45 – 08.30). Στο τμήμα αυτό δι­καί­ω­μα συμ­με­το­χής έχουν νήπια/προ­νή­πια τα οποία είναι εγ­γε­γραμ­μέ­να και φοι­τούν στο ολο­ή­με­ρο πρό­γραμ­μα.

ΜΙ­ΧΑ­ΛΗΣ ΝΙ­ΒΟ­ΛΙΑ­ΝΙ­ΤΗΣ-ethnos.gr