Ψηφιακό μπλόκο για τη βία στα σχολεία – Το υπουργείο Παιδείας ανοίγει άμεσα πλατφόρμα

Μα­θη­τές, γο­νείς και κη­δε­μό­νες θα μπο­ρούν με τη χρήση προ­σω­πι­κών κω­δι­κών να ει­σέρ­χο­νται στην ηλε­κτρο­νι­κή πύλη και να κά­νουν κα­ταγ­γε­λί­ες.

Μέσα στον Μάρ­τιο έχει προ­γραμ­μα­τι­στεί να ανοί­ξει η πλατ­φόρ­μα του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας που έχει να κάνει με τη σχο­λι­κή βία, στο πλαί­σιο των πρω­το­βου­λιών της κυ­βέρ­νη­σης για την αντι­με­τώ­πι­ση του bullying και της βίας των ανη­λί­κων. Η συ­γκε­κρι­μέ­νη ψη­φια­κή πλατ­φόρ­μα στα σχο­λεία έρ­χε­ται να στη­ρί­ξει τα παι­διά και συ­γκε­κρι­μέ­να τους μα­θη­τές, ώστε σε πραγ­μα­τι­κό χρόνο να μπο­ρούν να κα­τα­γρά­φουν με επώ­νυ­μη κα­ταγ­γε­λία πε­ρι­στα­τι­κά βίας, με στόχο την αντι­με­τώ­πι­σή τους, πέρα από τη στή­ρι­ξη των θυ­μά­των.

Στην κυ­βέρ­νη­ση δί­νουν με­γά­λη ση­μα­σία στην αντι­με­τώ­πι­ση της βίας των ανη­λί­κων και, εκτός από την πλατ­φόρ­μα του υπουρ­γεί­ου Παι­δεί­ας, που θα ανοί­ξει το αμέ­σως επό­με­νο διά­στη­μα, ο Κυ­ριά­κος Μη­τσο­τά­κης προ­χώ­ρη­σε πρό­σφα­τα και στη συ­γκρό­τη­ση Επι­τρο­πής για την Εκ­πό­νη­ση Εθνι­κής Στρα­τη­γι­κής για την Πρό­λη­ψη και Αντι­με­τώ­πι­ση της Βίας και της Πα­ρα­βα­τι­κό­τη­τας. Μά­λι­στα, η επι­τρο­πή συ­νε­δρί­α­σε στα μέσα Φε­βρουα­ρί­ου υπό τον πρω­θυ­πουρ­γό στο Μέ­γα­ρο Μα­ξί­μου και στό­χος είναι μέχρι τον Σε­πτέμ­βριο να έχει πα­ρα­δο­θεί ένα συ­νο­λι­κό σχέ­διο για την αντι­με­τώ­πι­ση της βίας.

Στο πλαί­σιο αυτό εντάσ­σε­ται και η ψη­φια­κή πλατ­φόρ­μα. Πώς θα λει­τουρ­γεί; Σύμ­φω­να με πλη­ρο­φο­ρί­ες:

– Οι μα­θη­τές, οι γο­νείς ή και οι κη­δε­μό­νες θα μπο­ρούν με τους προ­σω­πι­κούς κω­δι­κούς τους να κά­νουν ανα­φο­ρές και κα­ταγ­γε­λί­ες (οι μα­θη­τές με τους κω­δι­κούς του myschool).

– Σε πρώτη φάση, σύμ­φω­να με πλη­ρο­φο­ρί­ες, ο διευ­θυ­ντής του σχο­λεί­ου, μαζί με έναν εκ­παι­δευ­τι­κό, θα αξιο­λο­γεί την κα­ταγ­γε­λία και θα προ­χω­ρά στις πρώ­τες πα­ρεμ­βά­σεις.

– Στη συ­νέ­χεια, η κα­ταγ­γε­λία θα εξε­τά­ζε­ται και από τη διεύ­θυν­ση εκ­παί­δευ­σης, από μια επι­τρο­πή τεσ­σά­ρων ατό­μων, που θα απαρ­τί­ζε­ται από τον διευ­θυ­ντή του σχο­λεί­ου, τον εκ­παι­δευ­τι­κό, από ψυ­χο­λό­γο και κοι­νω­νι­κό λει­τουρ­γό και θα προ­χω­ρά στα εν­δε­δειγ­μέ­να βή­μα­τα για να επι­λυ­θεί το πε­ρι­στα­τι­κό.

– Το αμέ­σως επό­με­νο βήμα είναι η πα­ρα­πο­μπή και το τι γί­νε­ται με αυτή την ανα­φο­ρά. Η κα­ταγ­γε­λία θα πα­ρα­πέ­μπε­ται για επί­λυ­ση εντός του σχο­λι­κού πε­ρι­βάλ­λο­ντος, ενώ, αν το πε­ρι­στα­τι­κό είναι πιο σο­βα­ρό, θα ακο­λου­θεί τη νο­μι­κή οδό. Φαί­νε­ται πως θα υπάρ­χει ένα πρω­τό­κολ­λο, βάσει του οποί­ου, με το που ενη­με­ρω­θεί αυτός που λαμ­βά­νει την ανα­φο­ρά, βλέ­πει τι πρέ­πει να κάνει, ανά­λο­γα με την πε­ρί­πτω­ση.

Ερω­τη­μα­το­λό­γιο

Εκεί όπου θα κα­τα­γρά­φε­ται η κα­ταγ­γε­λία θα υπάρ­χει ου­σια­στι­κά ένα ερω­τη­μα­το­λό­γιο με μια σειρά από ερω­τή­σεις.

Για πα­ρά­δειγ­μα: Τι ώρα συ­νέ­βη το πε­ρι­στα­τι­κό; Μέσα ή έξω από την αί­θου­σα, στη διάρ­κεια του δια­λείμ­μα­τος; Συμ­με­τεί­χε μόνο ένας ή και άλλοι;

Βέ­βαια, μπο­ρεί να γίνει ανα­φο­ρά ακόμα και για τη συ­μπε­ρι­φο­ρά των δι­δα­σκό­ντων, ενώ θα υπάρ­χει και πεδίο που θα έχει να κάνει με τον εκ­φο­βι­σμό στο ψη­φια­κό πε­ρι­βάλ­λον και τη χρη­σι­μο­ποί­η­ση των μέσων κοι­νω­νι­κής δι­κτύ­ω­σης.

Αλ­λω­στε, το προη­γού­με­νο διά­στη­μα υπήρ­ξαν πε­ρι­στα­τι­κά με ανη­λί­κους που εντό­πι­ζαν φω­το­γρα­φί­ες κο­ρι­τσιών από τα social media και, χρη­σι­μο­ποιώ­ντας το λο­γι­σμι­κό τε­χνη­τής νοη­μο­σύ­νης, τα έγδυ­ναν και τα δια­πό­μπευαν, στέλ­νο­ντας τις φω­το­γρα­φί­ες σε συμ­μα­θη­τές τους.

Ετσι, θα υπάρ­χει πλή­ρης κα­τα­γρα­φή του πε­ρι­στα­τι­κού και θα δί­δε­ται με­γα­λύ­τε­ρη ευ­χέ­ρεια σε δι­δά­σκο­ντες και ει­δι­κούς να κι­νη­θούν.

Στό­χος, πά­ντως, πέρα από τη στή­ρι­ξη των θυ­μά­των, είναι να βοη­θού­νται και οι θύτες. Οχι μόνο για να απο­φεύ­γο­νται εκ νέου πε­ρι­στα­τι­κά, αλλά και για να μπο­ρούν οι θύτες να επι­στρέ­ψουν ομαλά στο μα­θη­τι­κό και κοι­νω­νι­κό πε­ρι­βάλ­λον.

Στο υπουρ­γείο Παι­δεί­ας το τε­λευ­ταίο διά­στη­μα πραγ­μα­το­ποιού­νται συ­νε­χείς συ­σκέ­ψεις υπό τον αρ­μό­διο υπουρ­γό Κυ­ριά­κο Πιερ­ρα­κά­κη, που έχουν να κά­νουν όχι μόνο με τη λει­τουρ­γία της πλατ­φόρ­μας, αλλά και με τη δια­δι­κα­σία αντι­με­τώ­πι­σης των κα­ταγ­γε­λιών για βία ή εκ­φο­βι­σμό.

Μά­λι­στα, υπάρ­χουν πλη­ρο­φο­ρί­ες πως, ανά­λο­γα με την κα­ταγ­γε­λία, εξε­τά­ζε­ται ακόμα και η αυ­στη­ρο­ποί­η­ση των ποι­νών, όπως η επέ­κτα­ση της απο­βο­λής από το σχο­λείο, ενώ σε δεύ­τε­ρο χρόνο στην πλατ­φόρ­μα μπο­ρεί να κα­τα­γρά­φο­νται και ανώ­νυ­μες κα­ταγ­γε­λί­ες, αλλά μόνο από τους μα­θη­τές.

Την ίδια ώρα, το υπουρ­γείο Κοι­νω­νι­κής Συ­νο­χής και Οι­κο­γέ­νειας σχε­διά­ζει Συμ­βου­λευ­τι­κή Γο­νέ­ων για την αντι­με­τώ­πι­ση της βίας και τον εκ­φο­βι­σμό των ανη­λί­κων, ώστε να προ­λαμ­βά­νο­νται και κα­τα­στά­σεις.

Σύμ­φω­να με τον σχε­δια­σμό, οι ενη­με­ρώ­σεις αυτές θα πραγ­μα­το­ποιού­νται στους δή­μους, ενώ μπο­ρεί να ακο­λου­θη­θεί και το υβρι­δι­κό μο­ντέ­λο, ώστε, πέρα από τη διά ζώσης συ­ζή­τη­ση, να συμ­με­τέ­χουν γο­νείς και μέσω του δια­δι­κτύ­ου.

Στό­χος με τις «Σχο­λές Γο­νέ­ων» είναι να στη­ρι­χθούν οι γο­νείς σε μια εποχή κατά την οποία η δύ­να­μη των μέσων κοι­νω­νι­κής δι­κτύ­ω­σης είναι με­γά­λη. Εξάλ­λου, η ενη­μέ­ρω­ση θα αφορά και τον ψη­φια­κό αναλ­φα­βη­τι­σμό, που έχει να κάνει με το πόσο ικανό είναι ένα άτομο να χρη­σι­μο­ποι­ή­σει την τε­χνο­λο­γία των υπο­λο­γι­στών και του δια­δι­κτύ­ου.

Η υπουρ­γός Κοι­νω­νι­κής Συ­νο­χής και Οι­κο­γέ­νειας Σοφία Ζα­χα­ρά­κη είναι σε δια­βου­λεύ­σεις ώστε να δε­σμευ­θούν κον­δύ­λια από το ΕΣΠΑ για την υλο­ποί­η­ση του σχε­δί­ου για τη Συμ­βου­λευ­τι­κή Γο­νέ­ων, που θα συμ­βά­λει στην αντι­με­τώ­πι­ση της σχο­λι­κής βίας.

Του ΓΙΩΡ­ΓΟΥ ΣΙΑ­ΔΗ­ΜΑ

Πηγή: Realnews