Θέματα σχετιζόμενα με τις μεταβολές στις σχολικές μονάδες, το εκπαιδευτικό έτος 2014 -2015, συζητήθηκαν χθες σε συνάντηση που είχε ο δήμαρχος Ρόδου κ. Στάθης Κουσουρνάς με τους πρόεδρους των δημοτικών σχολικών επιτροπών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κκ. Σωτήρη Πετράκη και Γιάννη Κορωναίο.
Η συνάντηση, όπως δήλωσε ο πρόεδρος της Επιτροπής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γιάννης Κορωναίος, έγινε με αφορμή τη συνεδρίαση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας που θα πραγματοποιηθεί σήμερα το απόγευμα.
«Στα πλαίσια εφαρμογής των κανονισμών έχουμε λάβει τις προτάσεις που κατατέθηκαν από τους προϊσταμένους των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κκ. Γιώργο Τσιαβό και Γιάννη Παπαδομαρκάκη. Οι προτάσεις θα κατατεθούν για γνωμοδότηση στην Δημοτική Επιτροπή Παιδείας και ακολούθως στο Δημοτικό Συμβούλιο Ρόδου. Οι οριστικές αποφάσεις θα ληφθούν από το υπουργείο Παιδείας», δήλωσε ο κ. Γιάννης Κορωναίος.
Μια από τις προτάσεις που θα προκαλέσει έντονες συζητήσεις είναι αυτή που έχει κατατεθεί από τον προϊστάμενο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γιάννη Παπαδομαρκάκη και αφορά την ενοποίηση του 2ου ΣΕΚ με το 2ο ΕΠΑΛ που λειτουργεί στην περιοχή των Αγίων Αποστόλων.
Σε ερώτηση αν η πρόταση αυτή θα εγκριθεί, οι κκ Γιάννης Κορωναίος και Σωτήρης Πετράκης δήλωσαν:
«Το θέμα θα πρέπει να εξεταστεί με τη μεγαλύτερη δυνατή προσοχή και με βασικό κριτήριο την κάλυψη των αναγκών των μαθητών».
«Προτείνεται κατάργηση του 2ου ΣΕΚ καθώς δεν τηρούνται οι νόμιμες προδιαγραφές συνέχισης της λειτουργίας του. Συγκεκριμένα το 2ο ΕΠΑΛ Ρόδου συστεγάζεται με το 4ο ΓΕΛ Ρόδου, το 2ο ΣΕΚ και το ΙΕΚ Ρόδου.Στο 2ο ΕΠΑΛ λειτουργούν 15 τμήματα. Η εργαστηριακή άσκηση των μαθητών του 2ου ΕΠΑΛ και μόνο αυτών γίνεται στο 2ο ΣΕΚ που βρίσκεται στο ίδιο κτήριο. Στις εγκαταστάσεις του 2ου ΣΕΚ θα έπρεπε να ασκούνται και οι μαθητές του ΕΠΑΛ Παραδεισίου κάτι που δεν συμβαίνει γιατί τα παιδιά κάνουν πρακτική στο σχολείο τους. Οι εγκαταστάσεις ανήκουν στο 2ο ΣΕΚ. Αποτέλεσμα είναι η συγκεκριμένη δομή να διαθέτει εγκαταστάσεις σε δύο δημοτικές ενότητες που απέχουν 15χλμ η μια από την άλλη και να καταστρατηγούνται τα προβλεπόμενα από το νόμο που ορίζει πως στα σχολικά εργαστηριακά κέντρα θα πρέπει να φοιτούν μαθητές από τρία τουλάχιστον σχολεία», επισημαίνει ο προϊστάμενος της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γιάννης Παπαδομαρκάκης και προσθέτει πως θα πρέπει τα δύο ΣΕΚ (2ο ΣΕΚ και ΣΕΚ Παραδεισίου) να ενταχθούν στα σχολικά συγκροτήματα που φιλοξενούνται.
Ο κ. Παπαδομαρκάκης εξηγεί πως ο χαρακτηρισμός των εργαστηρίων ως ΣΕΚ ουσιαστικά η συγχώνευσή τους με το 2ο ΕΠΑΛ θα συμβάλει ώστε να εξοικονομηθούν 9.000 ευρώ ανά έτος και 22 διδακτικές ώρες.
«Η κατάργηση της συγκεκριμένης σχολικής δομής δεν θα δημιουργήσει υποχρέωση για μεταφορά μαθητών», τονίζει ο κ. Παπαδομαρκάκης.
Επισημαίνεται πως ο κ. Γιάννης Παπαδομαρκάκης πρότεινε την ίδρυση και λειτουργία Πειραματικού Σχολείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με έδρα τις Καλυθιές.
«Ενώ υπάρχουν και λειτουργούν πειραματικά δημοτικά σχολεία δεν υφίσταται πειραματικό γυμνάσιο και λύκειο κάτι που διακόπτει τον εκπαιδευτικό προσανατολισμό που παρέχει η φοίτηση στην ειδική πρωτοβάθμια εκπαίδευση», επισημαίνει μεταξύ άλλων ο κ. Παπαδομαρκάκης.
Ο προϊστάμενος της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γιώργος Τσιαβός πρότεινε την προαγωγή του δημοτικού σχολείου Λάρδου από εξαθέσιο σε οκταθέσιο. Προτάθηκε η προαγωγή του 2ου Νηπιαγωγείου Ιαλυσού σε τριθέσιο από διθέσιο που είναι τώρα.
«Η προαγωγή του συγκεκριμένου δημοτικού σχολείου κρίνεται επιβεβλημένη λόγω της αύξησης του αριθμού των μαθητών τα τελευταία χρόνια. Τα τελευταία χρόνια λειτουργεί ως δεκαθέσιο αφού οι τάξεις Β’, Δ’ και Ε’ αριθμούν από 29 μαθητές η κάθε μια. Στη Γ’ τάξη φοιτούν 34 μαθητές», επισημαίνει μεταξύ άλλων στην εισήγησηή του ο προϊστάμενος της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Γιώργος Τσιαβός.
