Υπόμνημα έγγραφων εξηγήσεων εγχείρησε εκπαιδευτικός υπόλογος για κατάχρηση ανηλίκου κατ’ εξακολούθηση

Υπό­μνη­μα έγ­γρα­φων εξη­γή­σε­ων εγ­χεί­ρη­σε χθες σε αξιω­μα­τι­κό της Υπο­διεύ­θυν­σης Ασφα­λεί­ας Ρόδου ένας 53χρο­νος κα­θη­γη­τής θε­τι­κών επι­στη­μών ύπο­πτος για το αδί­κη­μα της κα­τά­χρη­σης ανη­λί­κου με χει­ρο­νο­μί­ες γε­νε­τή­σιου χα­ρα­κτή­ρα, κατ΄ εξα­κο­λού­θη­ση, τον οποίο ανή­λι­κο του είχαν εμπι­στευ­τεί.

Ο κα­θη­τη­γής αρ­νή­θη­κε τα όσα του απο­δί­δο­νται και υπο­στή­ρι­ξε ότι την διε­τία 2017-2018 κα­τό­πιν πα­ρά­κλη­σης συ­να­δέλ­φου, γνω­στού στην οι­κο­γέ­νεια, δέ­χτη­κε να βοη­θή­σει την αδερ­φή της μα­θή­τριας, που φέ­ρε­ται ως θύμα του, για να δώσει πα­νελ­λή­νιες.

Μετά την επι­τυ­χία του παι­διού στις πα­νελ­λή­νιες και λόγω της σχέ­σε­ως, όπως είπε, με την οι­κο­γέ­νεια που ανα­πτύ­χθη­κε, δέ­χτη­κε να βοη­θή­σει και την μι­κρό­τε­ρη αδελ­φή της και ξε­κί­νη­σε να της πα­ρα­δί­δει ιδιαί­τε­ρα μα­θή­μα­τα δύο φορές την εβδο­μά­δα.

Υπο­στη­ρί­ζει ότι η ανή­λι­κη πολ­λές φορές όταν τον χαι­ρε­τού­σε ήταν πιο δια­χυ­τι­κή, αντα­πο­κρι­νό­με­νος δε στη συ­μπε­ρι­φο­ρά της με­ρι­κές φορές τη φί­λα­γε ως με­γα­λύ­τε­ρος και ως δά­σκα­λος στο κε­φά­λι. Δια­τεί­νε­ται δε ότι αυτό γι­νό­ταν πα­ρου­σία της μη­τέ­ρας της η οποία χα­μο­γε­λού­σε με συ­γκα­τά­βα­ση.

Στην αρχή της πρώ­της τάξης του Γυ­μνα­σί­ου η από­δο­σή της, όπως ισχυ­ρί­στη­κε ήταν κα­θο­δι­κή, οπότε συχνά της έκανε πα­ρα­τη­ρή­σεις. Αρ­νή­θη­κε ότι της ζή­τη­σε να κα­θί­σει στα γό­να­τά του και χα­ρα­κτη­ρί­ζει τον ισχυ­ρι­σμό αυτό ψευδή και ανή­θι­κο προ­σθέ­το­ντας ότι ποτέ στη ζωή του και σε κα­νέ­να πρό­σω­πο δεν έχει φερ­θεί με τον τρόπο που τον κα­τη­γο­ρούν, ούτε και έχει πε­ρά­σει από το μυαλό του κάτι τόσο απε­χθές και ιδιαί­τε­ρα σε παιδί.

Υπέ­βα­λε δε και σειρά μη­νυ­μά­των που είχε λάβει από το παιδί σε ανύ­πο­πτο χρόνο πριν την κα­ταγ­γε­λία.

Θυ­μί­ζου­με ότι το 15χρονο σή­με­ρα κο­ρί­τσι, μα­θή­τρια της πρώ­της Λυ­κεί­ου, εκ­μυ­στη­ρεύ­τη­κε τον Μάιο του 2022 σε μία κα­θη­γή­τριά της, της τρί­της τά­ξε­ως του Γυ­μνα­σί­ου, στο οποίο φοι­τού­σε και κα­τό­πιν στη μη­τέ­ρα της ότι ο κα­θη­γη­τής ασελ­γού­σε εις βάρος της κατά την διάρ­κεια ιδιαί­τε­ρων μα­θη­μά­των που της πα­ρέ­δι­δε στην οικία, όπου δια­μέ­νει με τους γο­νείς της, ενώ φοι­τού­σε στην πέμ­πτη τάξη του δη­μο­τι­κού!

Μά­λι­στα, όπως δια­τεί­νε­ται, οι ασελ­γείς πρά­ξεις εις βάρος της από τον κα­θη­γη­τή συ­νε­χί­στη­καν μέχρι και την πρώτη Γυ­μνα­σί­ου.

Κα­θη­γή­τρια ενη­μέ­ρω­σε με ανα­φο­ρά της την Δευ­τε­ρο­βάθ­μια Εκ­παί­δευ­ση και η υπό­θε­ση πα­ρα­πέμ­φθη­κε για έρευ­να στην Ει­σαγ­γε­λία Πλημ­με­λειο­δι­κών Ρόδου και από εκεί στην Υπο­διεύ­θυν­ση Ασφα­λεί­ας Ρόδου.

Στο πλαί­σιο της προ­α­νά­κρι­σης που διε­νερ­γή­θη­κε τρεις κα­θη­γή­τριες κα­τέ­θε­σαν τα όσα τους εκ­μυ­στη­ρεύ­θη­κε το παιδί.

Το παιδί πε­ριέ­γρα­ψε εξάλ­λου πα­ρου­σία παι­δο­ψυ­χο­λό­γου τα όσα τέ­λε­σε εις βάρος του ο εκ­παι­δευ­τι­κός λέ­γο­ντας μά­λι­στα ότι το έκανε σαν δι­καιο­λο­γία όποτε δεν κα­τα­λά­βαι­νε, ενώ πε­ριέ­γρα­ψε και πως ένοιω­θε φόβο.

Η οι­κο­γέ­νεια του παι­διού έχει ανα­θέ­σει στον δι­κη­γό­ρο κ. Σπύρο Σα­λα­μα­στρά­κη την υπο­βο­λή δη­λώ­σε­ως προς υπο­στή­ρι­ξη της κα­τη­γο­ρί­ας.

Ως συ­νή­γο­ροι υπε­ρά­σπι­σης του εκ­παι­δευ­τι­κού πα­ρί­στα­νται οι δι­κη­γό­ροι κ.κ. Στέ­λιος Αλε­ξαν­δρής και Πο­λυ­ξέ­νη Χα­τζη­γιάν­νη.