Διαγραφές φοιτητών: Νόμιμη η απεργία των διοικητικών υπαλλήλων των ΑΕΙ – Έχασε την αγωγή η κυβέρνηση

Απορ­ρί­φθηκε η αγωγή του Ελλη­νι­κού Δημο­σίου ενάντια στην απεργία – αποχή της Ομο­σπον­δίας των Διοι­κη­τι­κών Υπαλ­λή­λων των πανε­πι­στη­μίων (ΟΔΠΤΕ) από τις δια­δι­κα­σίες δια­γρα­φής των φοι­τη­τών.

Όπως ανέ­φε­ραν οι υπάλ­λη­λοι, μετά την απόφαση του δικα­στη­ρίου «έπεσε στο κενό η από­πειρα της κυβέρ­νη­σης να μας σύρει με δια­δι­κα­σίες fast track και πιέσεις να δικα­στούμε μέσα σε λίγες ώρες, σε μια προ­σπά­θεια να φιμωθεί η φωνή των εργα­ζο­μέ­νων» και υπο­γράμ­μι­σαν «η κυβέρ­νηση θέλησε να μας σύρει στα δικα­στή­ρια γιατί υπε­ρα­σπι­ζό­μα­στε τα εργα­σιακά δικαιώ­ματα των συνα­δέλ­φων και τα μορ­φω­τικά δικαιώ­ματα των φοι­τη­τών και φοι­τη­τριών»

Η κυβέρ­νηση ζητούσε με την αγωγή που κατέ­θεσε κατά της Ομο­σπον­δίας να κηρυ­χτεί η απεργία-αποχή των διοι­κη­τι­κών υπαλ­λή­λων παρά­νομη και κατα­χρη­στική αλλά η αίτησή της απορ­ρί­φθηκε από το Μονο­με­λές Πρω­το­δι­κείο Θεσ­σα­λο­νί­κης.

Κατόπιν αυτής της εξέ­λι­ξης, η απεργία-αποχή όλων των εργα­ζο­μέ­νων στις Υπη­ρε­σίες Διοι­κη­τι­κής και Τεχνι­κής στή­ρι­ξης των Πανε­πι­στη­μίων από τις δια­δι­κα­σίες, που σχε­τί­ζο­νται με τις δια­γρα­φές των φοι­τη­τών θα συνε­χι­στεί. Μάλιστα η Ομο­σπον­δία ζητά από τους διοι­κη­τι­κούς όλων των ΑΕΙ η αποχή να πάρει μαζικά χαρα­κτη­ρι­στικά. Καλεί τους υπαλ­λή­λους να συμπλη­ρώ­σουν τις δηλώ­σεις συμ­με­το­χής στην απεργία – αποχή και να τις κατα­θέ­σουν στις Διευ­θύν­σεις Διοι­κη­τι­κού και στα Διοι­κη­τικά Συμ­βού­λια των πρω­το­βάθ­μιων Συλ­λό­γων.

Με την απεργία-αποχή οι εργα­ζό­με­νοι απέχουν από συγκε­κρι­μένα καθή­κο­ντα -στη συγκε­κρι­μένη περί­πτωση από τις δια­δι­κα­σίες δια­γρα­φής των φοιτητών- χωρίς όμως να απέχουν από το σύνολο της εργα­σίας τους.

Η ανα­κοί­νωση της Ομο­σπον­δίας

Όποιο μέσο κι αν μετα­χει­ρι­στεί η κυβέρ­νηση για να χτυ­πή­σει την απεργία-αποχή, εμείς θα συνε­χί­σουμε με όλα τα «όπλα» που δια­θέ­τουμε. Συνε­χί­ζουμε ακόμα πιο απο­φα­σι­στικά να υπε­ρα­σπι­ζό­μα­στε τα εργα­σιακά μας δικαιώ­ματα, τα μορ­φω­τικά δικαιώ­ματα των φοι­τη­τών και φοι­τη­τριών, τις διεκ­δι­κή­σεις μας για μόνιμες προ­σλή­ψεις προ­σω­πι­κού στα πανε­πι­στή­μια, για μέτρα στή­ρι­ξης των φοι­τη­τών και των φοι­τη­τριών.

Συνα­δέλ­φισ­σες και συνά­δελ­φοι, η κυβέρ­νηση θέλει εργα­ζό­με­νους φοβι­σμέ­νους, πει­θή­νιους, που θα υπο­γρά­φουν χωρίς αντίρ­ρηση ό,τι τους επι­βάλ­λουν. Θέλουν σωμα­τεία σιωπηλά, χωρίς φωνή, χωρίς δύναμη, να μην αντι­δρούν, να μη διεκ­δι­κούν. Όσο κι αν προ­σπα­θούν να μας τρο­μο­κρα­τή­σουν, όσο κι αν τρέχουν στα δικα­στή­ρια για να χτυ­πή­σουν το δικαί­ωμά μας στην απεργία, στο να απο­φα­σί­ζουμε συλ­λο­γικά πώς θα αγω­νι­στούμε, η απά­ντηση των εργα­ζο­μέ­νων είναι η οργά­νωση και η συλ­λο­γική δράση. Με δυνατά σωμα­τεία, με στήριξη σε κάθε εργα­ζό­μενο, σε κάθε φοιτητή και φοι­τή­τρια που πλήτ­τε­ται!

Γιατί οι υπάλ­λη­λοι αρνού­νται τις δια­γρα­φές

Η Ομο­σπον­δία Διοι­κη­τι­κού Προ­σω­πι­κού Τρι­το­βάθ­μιας Εκπαί­δευ­σης (ΟΔΠΤΕ) προ­κή­ρυξε Απεργία-Αποχή από κάθε διοι­κη­τικό έργο που συν­δέ­ε­ται με το μέτρο της δια­γρα­φής φοι­τη­τών, διότι όπως ανέ­φε­ραν «δεν είναι δουλειά μας να δια­γρά­φουμε τα παιδιά μας από τα πανε­πι­στή­μια».

Όπως υπο­γραμ­μί­ζουν οι υπάλ­λη­λοι «ο κλάδος μας απά­ντησε ως όφειλε. Απο­φά­σισε να συντα­χθεί με τους φοι­τη­τές και τα όνειρά τους ενάντια στις δια­γρα­φές. Απο­φά­σισε να αντι­στα­θεί, για μια ακόμα φορά, στις πολι­τι­κές απα­ξί­ω­σης της δημό­σιας τρι­το­βάθ­μιας εκπαί­δευ­σης (πολι­τι­κές που ακο­λου­θού­νται και στην Υγεία, την Παιδεία, την Πρόνοια, τις Μετα­φο­ρές, κ.ά.)».

Οι ίδιοι ανα­φέ­ρουν ότι η κυβέρ­νηση φοβάται το κύμα αντί­στα­σης και αγώνα που μπορεί να ξεσπά­σει στα πανε­πι­στή­μια. «Οχυ­ρώ­νο­νται τώρα πίσω από νομικές δια­δι­κα­σίες, γιατί η πολι­τική τους έχει ανάγκη μια τυπική νομι­μο­ποί­ηση για να βγάζει με fast track δια­δι­κα­σίες το 97% των απερ­γιών παρά­νο­μες, για να οδηγεί σε πει­θαρ­χικό όσους δημο­σί­ους υπαλ­λή­λους αντι­δρούν, όπως τη συνά­δελφό μας που απο­κά­λυψε το σκάν­δαλο στον ΟΠΕΚΕΠΕ και χιλιά­δες συνα­δέλ­φους μας που στην πρω­το­βάθ­μια και δευ­τε­ρο­βάθ­μια εκπαί­δευση αγω­νί­ζο­νται για το μέλλον των παιδιών».

Πηγή: ethnos,gr