Την βαθύτατη ανησυχία του για την αρνητική πορεία των ελληνικών Πανεπιστημίων, με αφορμή την τελευταία διεθνή αξιολόγηση των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (QS World University Rankings), εκφράζει ο βουλευτής Δωδεκανήσου, καθηγητής κ. Δημήτρης Κρεμαστινός, με ερώτησή του προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Δια Βίου Μάθησης, κ. Αννα Διαμαντοπούλου.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της αξιολόγησης για το 2010, μόνο πέντε ελληνικά πανεπιστήμια συμπεριλαμβάνονται στη λίστα με τα 500 καλύτερα σε ολόκληρο τον κόσμο και κανένα μεταξύ των 200, καθώς το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το αρχαιότερο και μεγαλύτερο πανεπιστήμιο της χώρας, εφέτος εκτοπίστηκε στην 286η θέση, από την 177η όπου βρισκόταν πέρυσι, υποχώρησε δηλαδή κατά 109 θέσεις.
Ειδικότερα, πλην του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, περιλαμβάνονται ανάμεσα στις θέσεις 401-450 το Πανεπιστήμιο Κρήτης και το Εθνικό Mετσόβιο Πολυτεχνείο, ανάμεσα στις θέσεις 451-500 το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ανάμεσα στις θέσεις 501-550 το Πανεπιστήμιο της Πάτρας.
Ο κ. Κρεμαστινός συνδέει ευθέως την αρνητική αξιολόγηση των ελληνικών Πανεπιστημίων με το «αντίκρισμα» των πτυχίων που χορηγούν, στην αγορά εργασίας και ζητά από το Υπουργείο Παιδείας την λήψη μέτρων για την ουσιαστική αναβάθμισή τους, με παρεμβάσεις σε όλο το πλέγμα των παραμέτρων που διαμορφώνουν την Ανώτατη Εκπαίδευση στη χώρα . Επαναφέρει δε την πρόταση που έχει καταθέσει και στο παρελθόν, για την αντιγραφή του τρόπου λειτουργίας ενός από τα 10 πρώτα στην κατάταξη Πανεπιστήμια στον κόσμο.
Ε Ρ Ω Τ Η Σ Η
ΠΡΟΣ την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Δια Βίου Μάθησης, κ. Αννα Διαμαντοπούλου
Θέμα: Κατάταξη ελληνικών πανεπιστημίων
Κυρία Υπουργέ,
Σύμφωνα με την τελευταία διεθνή αξιολόγηση των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (QS World University Rankings), κανένα ελληνικό ανώτατο ίδρυμα δεν περιλαμβάνεται μεταξύ των 200 καλυτέρων του κόσμου. Aκόμη και το αρχαιότερο και μεγαλύτερο πανεπιστήμιο της χώρας, το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, υποχώρησε στη 286η θέση, από την 177η που κατείχε.
Ως γνωστόν, η αξιολόγηση των Πανεπιστημίων έγινε με βάση:
1. Τις βιβλιογραφικές αναφορές των δημοσιεύσεων των μελών τους (ερευνητικό έργο).
2. Τη δυνατότητα των αποφοίτων τους για εξεύρεση εργασίας.
3. Τη φήμη των Πανεπιστημίων, που εκφράζεται από την προσέλευση ξένων φοιτητών (κυρίως από ευρωπαϊκές χώρες). και
4. Την αριθμητική σχέση μεταξύ του διδακτικού προσωπικού και των διδασκομένων (φοιτητών).
Όμως το πιο ανησυχητικό είναι το γεγονός ότι από τα 39 Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (23 Πανεπιστήμια και 16 ΤΕΙ) στη χώρα μας, η παραπάνω αξιολόγηση της QS World University Rankings για το 2010 περιλαμβάνει μόνο πέντε, που κατατάσσονται μεταξύ των 550. Ειδικότερα, πλην του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, περιλαμβάνονται ανάμεσα στις θέσεις 401-450 το Πανεπιστήμιο Κρήτης και το Εθνικό Mετσόβιο Πολυτεχνείο, ανάμεσα στις θέσεις 451-500 το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ανάμεσα στις θέσεις 501-550 το Πανεπιστήμιο της Πάτρας.
Το ερώτημα το οποίο γεννάται είναι σε ποια θέση βρίσκονται σήμερα τα υπόλοιπα 34 ΑΕΙ της χώρας μας, εάν πράγματι αξιολογούνται από τον ίδιο οργανισμό, και τι μέτρα θα πρέπει να ληφθούν ώστε να βελτιωθεί η κατάστασή τους. Η αντιγραφή του τρόπου λειτουργίας ενός από τα 10 πρώτα στην κατάταξη πανεπιστήμια στον κόσμο θα ήταν μια διέξοδος.
Δεδομένου ότι η ανεργία πλήττει ολοένα και περισσότερο τους αποφοίτους των ανωτάτων σχολών μας, είναι βέβαιο ότι οι απόφοιτοι των ανωτάτων ιδρυμάτων μας δεν θα μπορούν να βρουν θέση απασχόλησης όταν δεν περιλαμβάνονται καν στον πίνακα αξιολόγησης τα πανεπιστήμια από τα οποία αποφοίτησαν.
Ερωτάται η κ. Υπουργός:
1. Ποια θα είναι η βάση των προτεινόμενων μεταβολών στην Ανώτατη Παιδεία όσον αφορά τον τρόπο διοίκησης των Πανεπιστημίων, την εκλογή καθηγητών, τη σχέση εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων;
2. Θα ληφθεί υπόψη το μοντέλο κάποιου από τα 10 πρώτα Πανεπιστήμια, σύμφωνα με την κατάταξη της QS World University Rankings, όσον αφορά την εκλογή Πρυτανικών και γενικότερα διοικητικών αρχών, την εκλογή καθηγητών, τη σχέση ανωτέρων και κατωτέρων βαθμίδων ή θα αποτελέσουν τα θέματα αυτά αντικείμενο διαπραγματεύσεων με τους ενδιαφερομένους με τα γνωστά αρνητικά αποτελέσματα;
Ο ερωτών βουλευτής
Δημήτρης Κρεμαστινός
