Οι συντελεστές που ορίζουν κάθε χρόνο τα πανεπιστημιακά τμήματα για τη διαμόρφωση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (ΕΒΕ) τους οδηγούν στην ανάδειξη ομοειδών τμημάτων πολλών ταχυτήτων. Eτσι, υπάρχουν τμήματα με το ίδιο αντικείμενο σπουδών με πολλούς καθηγητές αλλά λίγους εισακτέους. Και το αντίστροφο. Οι συντελεστές για τη διαμόρφωση της ΕΒΕ κάθε τμήματος υποδηλώνουν και την επιλογή των πανεπιστημιακών κάθε τμήματος για τον αριθμό των φοιτητών που θεωρούν ότι μπορούν να εκπαιδεύσουν.
Ειδικότερα, όπως προέκυψε από τις φετινές βάσεις εισαγωγής στα πανεπιστήμια, έμειναν 10.636 θέσεις κενές από τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων. Το ποσοστό επιτυχίας ήταν 70,35%. Ωστόσο, η μελέτη των κενών θέσεων μεταξύ ομοειδών τμημάτων, που πραγματοποίησε ο μαθηματικός-αναλυτής κ. Στράτος Στρατηγάκης, αναδεικνύει παραδοξότητες.
Πέντε αριστούχοι των Πανελλαδικών μιλούν στην «Κ»
Ενδεικτικά, στο Τμήμα Μαθηματικών Πάτρας εισήχθησαν 230 υποψήφιοι, ενώ στο αντίστοιχο του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 115 υποψήφιοι, στο τμήμα του Πανεπιστημίου Αθηνών 79 και σε εκείνο της Σάμου (του Πανεπιστημίου Αιγαίου) μόλις 5. Βλέποντας τον αριθμό επιτυχόντων ανά μέλος ΔΕΠ (διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό) παρατηρούμε σημαντικές διαφορές μεταξύ των τμημάτων, οι οποίες επηρεάζουν και το ακαδημαϊκό έργο, όπως υποστηρίζουν και οι πανεπιστημιακοί. Στα 25 μέλη ΔΕΠ του Μαθηματικού Σάμου αντιστοιχούν 0,24 φοιτητές, ενώ στα 23 του Μαθηματικού Πατρών 10, στα 18 του Μαθηματικού ΕΚΠΑ 4,39 και των Ιωαννίνων 4,79. Και όμως, η Αττική έχει τον μεγαλύτερο πληθυσμό στη χώρα, και άρα έπρεπε να υπάρχουν αντίστοιχα και περισσότεροι εισακτέοι φοιτητές. «Πρόκειται για μία ακόμη παρενέργεια της ΕΒΕ, που κατανέμει τους φοιτητές χωρίς κανένα σχέδιο. Μια λογική κατανομή των θέσεων μεταξύ των αντίστοιχων τμημάτων θα έλυνε άμεσα το πρόβλημα», παρατηρεί ο κ. Στρατηγάκης.
Ειδικά μαθήματα
Μία ακόμη περίπτωση σχολών-τμημάτων, για τις οποίες τα δεδομένα άλλαξαν άρδην μετά την καθιέρωση της ελάχιστης βάσης εισαγωγής το 2021, είναι οι περιζήτητες σχολές-τμήματα, για την εισαγωγή στις οποίες απαιτείται η εξέταση στα ειδικά μαθήματα του ελεύθερου και του γραμμικού σχεδίου. Πριν από την ΕΒΕ ο υποψήφιος έπρεπε να γράψει στο καθένα από τα δύο ειδικά μαθήματα του σχεδίου (ελεύθερο και γραμμικό) τουλάχιστον 10 για να μπορέσει να δηλώσει το τμήμα στο μηχανογραφικό δελτίο. Μετά την καθιέρωση της ΕΒΕ, τα τμήματα ορίζουν τον συντελεστή της για τα μαθήματα και των δύο σχεδίων. Το αποτέλεσμα είναι το 10 ως ΕΒΕ στα σχέδια να υπάρχει σε μόνο δύο Τμήματα Αρχιτεκτονικής, του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (στον Βόλο) και του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (στην Ξάνθη). Στα άλλα τμήματα ο ελάχιστος απαιτούμενος βαθμός στα μαθήματα του σχεδίου φέτος έφτασε το 14,93 και το 14,81 αντίστοιχα, όπως συνέβη με το Τμήμα Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής στο Αιγάλεω. Το τμήμα αυτό αύξησε φέτος τους συντελεστές της ΕΒΕ από 1 σε 1,15 για τα μαθήματα και από 1 σε 1,05 στα δύο σχέδια, με αποτέλεσμα να έχει περισσότερες κενές θέσεις από φοιτητές (52 έναντι 44).
«Μια λογική κατανομή των θέσεων μεταξύ των αντίστοιχων τμημάτων θα έλυνε το πρόβλημα των κενών θέσεων», παρατηρεί ο μαθηματικός- αναλυτής κ. Στράτος Στρατηγάκης.
Αντίθετα, στην Αρχιτεκτονική της Πάτρας οι διδάσκοντες εμφανίζονται να εφαρμόζουν άλλο σύστημα: έχουν θέσει τον πήχυ της ΕΒΕ του τμήματος πολύ υψηλά. Επιλέγουν τον ανώτατο δυνατό συντελεστή, το 1,2 για τα μαθήματα και το 0,85 για τα σχέδια. Αυτοί οι συντελεστές δεν επιτρέπουν στους περισσότερους υποψηφίους να δηλώσουν το τμήμα. Μόλις 176 υποψήφιοι πέρασαν φέτος τον «κόφτη» της ΕΒΕ και μπόρεσαν να δηλώσουν το τμήμα, όταν τα τμήματα των Ιωαννίνων και της Ξάνθης, που έχουν συντελεστή ΕΒΕ το 0,8, τα δήλωσαν 931 και 959 υποψήφιοι. Δηλαδή, περίπου 800 υποψήφιοι τον χρόνο δεν μπορούν να δηλώσουν το τμήμα της Πάτρας, στο οποίο φέτος εισήχθησαν 52 φοιτητές, το 2024 εισήχθησαν μόλις 23 και το 2023 μόλις 45. «Ο μικρός αριθμός φοιτητών δεν φαίνεται να ανησυχεί τους καθηγητές του τμήματος. Μάλιστα, την τακτική της Αρχιτεκτονικής Πατρών φαίνεται να υιοθέτησαν και οι διδάσκοντες στα αντίστοιχα τμήματα του Πολυτεχνείου Κρήτης (στα Χανιά) και του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (Τμήμα Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής στο Αιγάλεω) και αύξησαν τους συντελεστές της ΕΒΕ. (Τα σχετικά στοιχεία παρουσιάζονται στο γράφημα.)
Βάσεις 2025: Γυρίζουν την πλάτη σε σχολές που οδηγούν στο Δημόσιο
Βεβαίως, καθώς οι υψηλοί συντελεστές στη διαμόρφωση της ΕΒΕ ενός τμήματος ΑΕΙ περιορίζουν τον αριθμό των εισακτέων και αφήνουν κενές θέσεις, εκτιμάται ότι θα οδηγήσουν πολλούς 18χρονους που ενδιαφέρονται για τις σχετικές σπουδές να απευθυνθούν στα μη κρατικά πανεπιστήμια, που πρόκειται να λειτουργήσουν από την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά.
Χάσμα
Από την άλλη, η ελάχιστη βάση εισαγωγής δεν αποτυπώνει την αξία ενός τμήματος, ούτε είναι αποκλειστικό κριτήριο για το επίπεδο των εισακτέων του. Σύμφωνα με την επεξεργασία των στοιχείων των Πανελλαδικών από τον κ. Στρατηγάκη, φέτος υπάρχουν 28 τμήματα στα οποία η διαφορά του πρώτου εισακτέου από τον τελευταίο ήταν μεγαλύτερη από 8.000 μόρια.
Ενδεικτικά, τη μεγαλύτερη διαφορά μεταξύ πρώτου και τελευταίου εισαχθέντος (11.460 μονάδες) έχει το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου στην Κέρκυρα. Στη λίστα περιλαμβάνονται τμήματα όπου ο πρώτος συγκέντρωσε πάνω από 17.000 μονάδες αλλά ο τελευταίος δεν ξεπέρασε τις 10.000 μονάδες. Σε αυτά βλέπουμε τμήματα Φιλολογίας, Διοικητικής Επιστήμης, Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Οικονομικών Επιστημών, Θεολογίας, Μαθηματικών και ξένων γλωσσών. «Δηλαδή σε αυτά εισήχθησαν φοιτητές που ονειρεύονται αυτές τις σπουδές», όπως λέει ο κ. Στρατηγάκης, προσθέτοντας: «Αυτοί δεν είναι πολλοί, όπως ίσως παλαιότερα, με αποτέλεσμα οι τελευταίοι που εισάγονται να έχουν πολύ λιγότερα μόρια και να δημιουργούν την αίσθηση ότι αυτά τα τμήματα δεν είναι καλά».
Πηγή: Kathimerini.gr
