Πολλοί μαθητές έμειναν στην ίδια τάξη, λόγω απουσιών!

Μια πολύ δυ­σά­ρε­στη έκ­πλη­ξη επε­φύ­λασ­σε η ολο­κλή­ρω­ση της σχο­λι­κής χρο­νιάς για δε­κά­δες μα­θη­τές της Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης της Ρόδου, Γυ­μνα­σί­ων και Λυ­κεί­ων, τους οποί­ους το νέο σχο­λι­κό έτος θα τους βρει… στην ίδια τάξη!

Όπως προ­κύ­πτει από στοι­χεία που έχει στη διά­θε­σή της η «δη­μο­κρα­τι­κή», έπει­τα από δια­μαρ­τυ­ρί­ες γο­νέ­ων αλλά και μα­θη­τών, πολ­λοί μα­θη­τές στη Ρόδο έμει­ναν από απου­σί­ες με απο­τέ­λε­σμα να χρεια­στεί να επα­να­λά­βουν την ίδια τάξη από του χρό­νου.

Πρό­κει­ται για μα­θη­τές Γυ­μνα­σί­ων και Λυ­κεί­ων, οι οποί­οι στη διάρ­κεια της κα­ρα­ντί­νας υπε­ρέ­βη­σαν τον επι­τρε­πό­με­νο αριθ­μό απου­σιών (114) που οι πε­ρισ­σό­τε­ρες, όπως ισχυ­ρί­ζο­νται, τόσο μα­θη­τές όσο και γο­νείς τους, σε επι­κοι­νω­νία με συ­ντά­κτη της «δ», οφεί­λο­νται στα προ­βλή­μα­τα σύν­δε­σης με την πλατ­φόρ­μα webex και ήλ­πι­ζαν σε ευ­με­νέ­στε­ρη αντι­με­τώ­πι­ση, καθώς επρό­κει­το για ένα δύ­σκο­λο σχο­λι­κό έτος με ιδιαι­τε­ρό­τη­τες εξαι­τί­ας της παν­δη­μί­ας και της επι­βο­λής της τη­λεκ­παί­δευ­σης.

Αγα­να­κτι­σμέ­νοι γο­νείς, αλλά και απο­γοη­τευ­μέ­νοι μα­θη­τές σε επι­κοι­νω­νία τους με τη «δ», κά­νουν λόγο για κα­τά­φω­ρη αδι­κία εις βάρος τους καθώς, όπως υπο­στη­ρί­ζουν, δεν φέ­ρουν ευ­θύ­νη είτε για το γε­γο­νός ότι η σύν­δε­ση με την πλατ­φόρ­μα ήταν προ­βλη­μα­τι­κή είτε γιατί σε πολ­λές πε­ρι­πτώ­σεις δεν υπήρ­χε η δυ­να­τό­τη­τα σύν­δε­σης μέσω δια­δι­κτύ­ου για μια σειρά από λό­γους, με­τα­ξύ των οποί­ων και η οι­κο­νο­μι­κή αδυ­να­μία των γο­νέ­ων.

Επι­πλέ­ον, ανά­με­σα στους δε­κά­δες μα­θη­τές που θα φοι­τή­σουν στην ίδια τάξη, είναι και πολ­λοί ενή­λι­κες -στην πλειο­νό­τη­τά τους οι­κο­γε­νειάρ­χες- που φοι­τού­σαν σε επαγ­γελ­μα­τι­κά λύ­κεια, πα­ράλ­λη­λα με την ερ­γα­σία τους και τις οι­κο­γε­νεια­κές τους υπο­χρε­ώ­σεις και όπως είπε χα­ρα­κτη­ρι­στι­κά στη «δ» οι­κο­γε­νειάρ­χης που έπει­τα από χρό­νια ξα­να­κά­θι­σε στα θρα­νία του ΕΠ.ΑΛ. προ­κει­μέ­νου να πάρει ει­δι­κό­τη­τα απα­ραί­τη­τη για την επαγ­γελ­μα­τι­κή του εξέ­λι­ξη, θα ανα­γκα­στεί να ξα­να­φοι­τή­σει στην ίδια τάξη επει­δή έμει­νε από απου­σί­ες που έγι­ναν στη διάρ­κεια της κα­ρα­ντί­νας λόγω αδυ­να­μί­ας σύν­δε­σης στο δια­δί­κτυο, λέ­γο­ντας χα­ρα­κτη­ρι­στι­κά ότι «οι κόποι μιας χρο­νιάς πήγαν χα­μέ­νοι».

Πα­ραλ­λή­λως, έχουν κα­τα­χω­ρι­στεί και απου­σί­ες σε μα­θη­τές που συ­νοι­κούν με άτομα ευ­πα­θών ομά­δων ή ανή­κουν οι ίδιοι σε ευ­πα­θείς ομά­δες, προ­τού ξε­κα­θα­ρι­στεί ότι έχουν δι­καί­ω­μα να μην πα­ρα­κο­λου­θή­σουν μα­θή­μα­τα, ενώ υπάρ­χουν και άλλες πε­ρι­πτώ­σεις κα­τα­χώ­ρι­σης απου­σιών χωρίς να ευ­θύ­νο­νται οι μα­θη­τές.

Όπως προ­κύ­πτει από πλη­ρο­φο­ρί­ες της «δ», ο αριθ­μός των μα­θη­τών που έμει­ναν στην ίδια τάξη είναι αυ­ξη­μέ­νος τόσο στα σχο­λεία της Ρόδου όσο και σε άλλα νησιά της Δω­δε­κα­νή­σου, κι ενώ σύμ­φω­να με τις δια­μαρ­τυ­ρί­ες, οι μα­θη­τές αλλά και οι γο­νείς τους θε­ώ­ρη­σαν το πρό­βλη­μα λήξαν με την από­φα­ση της υφυ­πουρ­γού Παι­δεί­ας κ. Ζέτ­τας Μακρή που υπε­γρά­φη στις 27 Μαΐου και ρύθ­μι­ζε το θέμα των απου­σιών, εντέ­λει προ­σμε­τρή­θη­καν -κατά την άποψή τους- απου­σί­ες που δεν έπρε­πε.

Σύμ­φω­να με τη σχε­τι­κή εγκύ­κλιο «Με την υπ. αρ. πρωτ: 59871/ΓΔ4/27-05-2021 Εγκύ­κλιο της Υφυ­πουρ­γού Παι­δεί­ας και Θρη­σκευ­μά­των κας Ζ. Μακρή ενη­με­ρώ­νο­νται οι σχο­λι­κές μο­νά­δες Πρω­το­βάθ­μιας/Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης και Ει­δι­κής Αγω­γής, πως δεν θα προ­σμε­τρη­θούν για τον χα­ρα­κτη­ρι­σμό της φοί­τη­σης των μα­θη­τών/τριών οι απου­σί­ες που δεν οφεί­λο­νται σε υπαι­τιό­τη­τα των μα­θη­τών/τριών αλλά σε αντι­κει­με­νι­κούς λό­γους ανω­τέ­ρας βίας».

Η εγκύ­κλιος αυτή ήταν που κα­θη­σύ­χα­σε τους μα­θη­τές οι οποί­οι είχαν υπερ­βεί τις 114 απου­σί­ες, ωστό­σο η ολο­κλή­ρω­ση της σχο­λι­κής χρο­νιάς τούς επε­φύ­λασ­σε… ψυ­χρο­λου­σία, αφού όπως λένε οι μα­θη­τές που έμει­ναν στην ίδια τάξη, σε πολ­λές πε­ρι­πτώ­σεις δεν ελή­φθη υπ΄ό­ψιν σε Γυ­μνά­σια και Λύ­κεια της Ρόδου.

Σε επι­κοι­νω­νία της «δ» με τον προϊ­στά­με­νο της Διεύ­θυν­σης Δευ­τε­ρο­βάθ­μιας Εκ­παί­δευ­σης, ο οποί­ος επι­βε­βαί­ω­σε τον αυ­ξη­μέ­νο αριθ­μό μα­θη­τών που έμει­ναν από απου­σί­ες, ανέ­φε­ρε ότι όχι μόνο εφαρ­μό­στη­κε στο ακέ­ραιο η εγκύ­κλιος αλλά επι­δεί­χθη­κε και επιεί­κεια από τους κα­θη­γη­τές οι οποί­οι αντι­λαμ­βα­νό­με­νοι πλή­ρως τις αντι­κει­με­νι­κές δυ­σκο­λί­ες του σχο­λι­κού έτους 2020-2021, δι­καιο­λό­γη­σαν πολ­λές απου­σί­ες μα­θη­τών.

Μά­λι­στα επε­σή­μα­νε ότι οι δε­κά­δες πε­ρι­πτώ­σεις μα­θη­τών που θα φοι­τή­σουν στην ίδια τάξη είτε δεν προ­σκό­μι­σαν τα έγ­γρα­φα που πι­στο­ποιού­σαν αντι­κει­με­νι­κά προ­βλή­μα­τα, είτε συν­δέ­θη­καν ελά­χι­στες φορές στην πλατ­φόρ­μα (ή και κα­θό­λου) είτε αδυ­να­τού­σαν να δι­καιο­λο­γή­σουν τις απου­σί­ες τους, είτε αδια­φό­ρη­σαν στη διάρ­κεια του σχο­λι­κού έτους.

Πε­ραι­τέ­ρω ανα­φέ­ρει ότι η από­φα­ση για τις απου­σί­ες δεν λαμ­βά­νε­ται μόνο από τον διευ­θυ­ντή του σχο­λεί­ου αλλά από τον Σύλ­λο­γο των δι­δα­σκό­ντων και τα κρι­τή­ρια είναι αντι­κει­με­νι­κά και παρά την επιεί­κεια που επέ­δει­ξαν στο σύ­νο­λό τους οι εκ­παι­δευ­τι­κοί, δεν ήταν δυ­να­τόν να δι­καιο­λο­γη­θούν οι απου­σί­ες σε όλες τις πε­ρι­πτώ­σεις.

Να ση­μειω­θεί ότι οι Σύλ­λο­γοι Δι­δα­σκό­ντων, μετά από εξέ­τα­ση των απου­σιών για κάθε μα­θη­τή, έχουν το δι­καί­ω­μα να μη προ­σμε­τρή­σουν τις απου­σί­ες των μα­θη­τών που δεν έγι­ναν με δική τους ευ­θύ­νη κατά τη διάρ­κεια όλου του δι­δα­κτι­κού έτους, αλλά εξαι­τί­ας αντι­κει­με­νι­κών λόγων ανωτέρας βίας, όπως στην τη­λεκ­παί­δευ­ση δια­κο­πή ρεύ­μα­τος, έλ­λει­ψη τε­χνι­κού εξο­πλι­σμού, κακή σύν­δε­ση ίντερ­νετ κλπ.

Όπως δια­βε­βαιώ­νει ο κ. Γ. Πα­πα­δο­μαρ­κά­κης, στις πε­ρι­πτώ­σεις των μα­θη­τών που έμει­ναν στην ίδια τάξη, είτε δεν προ­βι­βά­στη­καν στο Λύ­κειο, είτε δεν θα πά­ρουν το απο­λυ­τή­ριό τους, κρί­θη­κε ανά πε­ρί­πτω­ση ότι δεν πλη­ρού­σαν τις προ­ϋ­πο­θέ­σεις για να δι­καιο­λο­γη­θούν οι απου­σί­ες τους επι­ση­μαί­νο­ντας ότι αντι­στοί­χως δι­καιο­λο­γή­θη­καν σε με­γά­λο αριθ­μό μα­θη­τών που αντι­με­τώ­πι­σαν αντι­κει­με­νι­κά προ­βλή­μα­τα.

Το βέ­βαιον είναι, ότι το δύ­σκο­λο σχο­λι­κό έτος -το δεύ­τε­ρο στη σειρά εξαι­τί­ας της παν­δη­μί­ας- τα­λαι­πώ­ρη­σε τους μα­θη­τές και τους έβγα­λε βίαια από τους γνώ­ρι­μους ρυθ­μούς της σχο­λι­κής κα­νο­νι­κό­τη­τας, δη­μιουρ­γώ­ντας ου­σια­στι­κά προ­βλή­μα­τα, με­τα­ξύ των οποί­ων και η επα­να­φοί­τη­ση λόγω αδι­καιο­λό­γη­των απου­σιών.