Φοιτητές του Μετσόβιου Πολυτεχνείου θα βρεθούν στη Ρόδο για μελέτη της Κοιλάδας Πεταλούδων και των Πηγών Καλλιθέας

Φοι­τη­τές του Εθνικού Μετσό­βιου Πολυ­τε­χνείου θα βρεθούν στη Ρόδο τον προσεχή Οκτώ­βριο για τη μελέτη ανά­δει­ξης της Κοι­λά­δας Πετα­λού­δων και των Πηγών Καλ­λι­θέας. Μάλιστα κατα­τέ­θηκε στη ΔΕΡΜ.Α.Ε. αίτημα της Σχολής Αρχι­τε­κτό­νων ΕΜΠ για την έγκριση της δαπάνης μετα­φο­ράς των φοι­τη­τών, η οποία στα πλαίσια του μαθή­μα­τος «Ανάλυση και Μελέτη Ιστο­ρι­κών Κτηρίων και Συνόλων» προ­γραμ­μα­τί­ζει σε αυτό το χει­με­ρινό εξάμηνο των προ­πτυ­χια­κών σπουδών να επι­σκε­φτεί το νησί.

Ο σκοπός του ταξι­διού είναι εκπαι­δευ­τι­κός και πραγ­μα­το­ποιεί­ται στα πλαίσια του δια­το­με­α­κού υπο­χρε­ω­τι­κού μαθή­μα­τος του 5ου Εξα­μή­νου, με τη συμ­με­τοχή περίπου 50 φοι­τη­τών/ριων και 3 διδα­σκό­ντων, συνο­λικά 53 ατόμων. Στο μάθημα συμ­με­τέ­χουν επίσης φοι­τη­τές/τριες από Ευρω­παϊκά πανε­πι­στή­μια μέσω προ­γραμ­μά­των ανταλ­λα­γής Erasmus, γεγονός που καθιστά ευρύ­τερα γνωστή τη σημασία και τις αξίες της Αρχι­τε­κτο­νι­κής μας Κλη­ρο­νο­μιάς. Αντι­κεί­μενο του μαθή­μα­τος είναι η ανα­γνώ­ριση, συστη­μα­τική ανα­λυ­τική διε­ρεύ­νηση και αξιο­λό­γηση παρα­δο­σια­κών, οικι­στι­κών συνόλων και της δομικής τους συγκρό­τη­σης. Στο πλαίσιο αυτό θα γίνει η μελέτη και η ανά­δειξη της κοι­λά­δας των Πετα­λού­δων και των Πηγών Καλ­λι­θέας, τα οποία απο­τε­λούν σημα­ντικά τοπό­σημα και ανα­πό­σπα­στο κομμάτι της ταυ­τό­τη­τας του νησιού.

Μετά την ολο­κλή­ρωση της άσκησης, φοι­τη­τές και διδά­σκο­ντες θα επα­νέλ­θουν στον τόπο μελέτης, στα πλαίσια εκθέ­σεων και ημε­ρί­δων για την ανά­δειξη της εργα­σίας τους και την προβολή της Αρχι­τε­κτο­νι­κής Κλη­ρο­νο­μιάς της περιο­χής. Η εκπαι­δευ­τική επί­σκεψη για την μελέτη παρα­δο­σια­κών και ιστο­ρι­κών οικι­σμών προ­γραμ­μα­τί­ζε­ται κατά την περίοδο 17 – 22 Οκτω­βρίου 2026. Σκοπός είναι να συμπε­ρι­λη­φθεί η πλούσια αρχι­τε­κτο­νική κλη­ρο­νο­μιά της Ρόδου και των γύρω νησιών στο ψηφιακό αρχείο της Σχολής Αρχι­τε­κτό­νων Μηχα­νι­κών του Εθνικού Μετσό­βιου Πολυ­τε­χνείου.